12/11/2017

L'école

Afin d'enrichir le lexique des élèves, voici un imagier consacré aux objets de la classe.
Seulement, un imagier ne suffit pas pour que les mots passent du vocabulaire passif au vocabulaire actif des élèves. Tout un ensemble d'activités doit être mis en place pour permettre aux enfants de rencontrer et d'utiliser les mots à plusieurs occurrences.



Les élèves peuvent s'entraîner à associer l'image de l'objet à son écriture.
Pour cela, il y a les cartes de nomenclature, ainsi que l'atelier où les élèves légendent les images avec des étiquettes.

S'entraîner à catégoriser permet également d'aider à mémoriser un nouveau vocabulaire.









https://drive.google.com/drive/folders/1P6teQ35wWiEzB0cSvnMXtseOIQeltXRf?usp=sharing

 

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